大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于旅游城市教育现状的问题，于是小编就整理了4个相关介绍旅游城市教育现状的解答，让我们一起看看吧。
有些地区中小学生的春游、秋游为什么取消了？还可以开展吗？
第一，现在家长对孩子太关注，老师已经开始害怕了，两游都关系到孩子的安全问题。
第二，两游都关系到孩子交钱问题，这个是现在最敏感的问题，与其被指乱收费，还比如停掉此活动。
我不知道你从哪了解这项活动取消了呢？前几天都还有学校班主任组织学生去珠峰、叙利亚、日本等地的讨论吗？多关注一下悟空问答吧！
我们地区目前每期都要组织学生进行社会实践活动，分别都是在开学的第二个月左右进行！
曾经却因为安全原因而取消这些活动，但学生感到很失望，实际上他们每期都很期待这项活动，出去参与了解大自然！家长也有很多也不愿意取消如此有意义的活动！后面在有关部门定调，不能因为安全原因就把这种很有教育意义的活动取消了，只要提前把安全工作做好，做仔细，完全可以把活动开展好的同事，也防止出现安全事故！
至于你说的地方，不清楚原因是啥，你可以咨询你们当地教育部门，了解相关情况，可以把你们的意见反应，看看官方的回答！
我们学校肯定不组织，只能组织学校内的活动，本身一个班118人超级无敌宇宙大班的老师配备就不足，还有这领导那主任的，一线教师全部都上估计都看不过来，所以出于安全考虑，是不能组织的
取消了吗？可能每个地区不一样吧。我家孩子四年级，每学期都会组织出去活动。科技馆，树木园以及烈士陵园等附近的地方。
孩子有时候并不热衷跟着父母出去玩，但是只要是学校的集体外出游玩，都会激动兴奋的不得了，张罗着带水带午餐，哪怕每次出去都是又累又热也乐此不疲。
组织孩子们出去社会实践活动或者郊游，是带队老师们最操劳最辛苦的事情。每个孩子的安全问题，饮食方面，还要非常关注个别晕车过敏体质的同学，稍有不慎，就会落家长埋怨甚至担负很大的责任。所以对于老师们来说，每次春游或者秋游都是心理和身体超负荷的行动。这也可能是某些地方取消中小学生春游秋游的原因之一吧。
集体活动是孩子们最开心的事，有利于增进同学师生感情，加强团体合作互帮互助，也会磨炼孩子们的意志，并且学到课本上学不到的知识。组织得当，保障安全的话，不但不能取消，多开展几次都是合理的。希望当地教育部门不怕担责，多多支持。
你觉得目前我国的旅游行业发展如何？
很想来回答这个问题，总体来说，潜力无限，亟待深更。
从神农伏羲到秦皇汉武，从大江东去到小桥流水，中国有太多的自然景观与人文历史值得后人就学习欣赏，可谓***无限。但是上次的英国之行，却给我上了一刻，让我有机会对我国的旅游资源开发反观。
英国与中国同历史悠久，差异巨大的文化碰撞让人激动不已。但与中国不同，英国的景点门票大都很贵，但有意思的是里面的讲解几乎全部免费。有iPhone改造的自动讲解器包含十几种语言，教堂里讲解志愿者每隔不久就会出现，展品的交互性让人惊叹，置身其间，你想不了解英国的文化历史都难。反观我国，门票大都便宜，但进入其中想进一步了解却没有途径或需要另外付钱，愿意付钱的游客比例并不乐观，文化传播和历史的展览收到局限，因此，大好河山，潜力无限。
我个人看法我认为中国的旅游市场要管，并且一定要想办法管好，要引导旅游经营者，走国外旅游市场的模式，学习国外旅游管理的模式，这样中国的旅游市场才有活力。不然，中国的旅游市场是没有发展前途的。[赞]中国的旅游市场很大要如何管理好现有的旅游市场，景点，又如何开发新的旅游景点和市场，[害羞]旅游社，要做好基础教育，对员工素质，基础建设，作全面的整顿，提高一个新的面貌，这样对保证旅游法规的实施才有新的保证。个人看法 和总结[祈祷]
视频加载中...目前来说，受疫情的影响，旅***业的业务也会持续下滑。不过这只是暂时的。等过了这段时间，旅游业也会慢慢恢复正常。就我国的旅***业来说，中国地广物博，景色优美，美食众多。还有很多地方特色美食。小数民族也多，民族风情无限。现在人们的生活压力大，很多人会利用周末或***期出去旅游，给心情放个***。放松一下。而且也吸引了很多外国友人来中国旅游。美食，美景，让人留连忘返。我国的旅***业走势在稳步上涨，旅***业会越来越好！
你好，我来回答你的问题
我认为我国旅游发展前景非常有潜力，虽然这次疫情对旅游业打击很大，但也只是暂时的，随着我国经济发展越来越好，国际知名度越来越高，未来旅游业相信会有一个更繁荣时代。
下面我来给分析下未来旅游市场
一.国内游市场
预计今年五月份我们国内周边旅游开始活跃起来，因为发生这次疫情，估计很多人阴影比较大，但是沉闷太久了，还是挡不住想出门放松下的心情。建议大家可以先从周边三农旅游开始。我们到周边农村踏踏青，欣赏下田园风光，挖点野菜，也了解下农庄果园，麦地，稻田，菜地，养殖厂等。老百姓的生活离不开五谷杂粮。购买点新鲜的农产品，支持下我国的三农业发展，学习下种菜技能，回家给自家阳台种上几盆新鲜疏菜瓜果。
中国这么大，我想去看看，我们农民朋友的生活也越来越富裕，我想他们也想去更多了解这个世界，学习外面的文化知识，未来农民朋友会是国内旅游市场主力军。
二.国际游
世界这么大，我想去转转。随着近几年旅游业发展，我们好多朋友已经把中国大地玩的差不多了，我想他们会更愿意走出国门，把地球也游一圈，读万卷书不如行万里路，学习外面好的知识，开阔眼界，你在旅游的路上可能收获太多意外的惊喜，不给自己一生留下遗憾。
三.外宾接待
随着中国在世界的知名度越来越高，更多的国际友人开始关注中国，学习汉语，来中国贸易旅游，交流文化知识。
对于小学生研学旅行你怎么看？
我的孩子每年都参加研学，费用在150元左右，今天看到学校老师发的消息，教育局针对研学，每个孩子每年补贴5元。
我觉得研学是好事呀。我孩子第一次研学是去半坡博物馆。半坡博物馆我们自己也去过，确实不错，但是有些项目个人去是体验不到的。孩子集体去，可以亲手钻木取火，植物染色，这些都有老师指导。回来后，孩子还自己去小区里面找叶子，在家做了一幅布染画。
后来他们还去过沣东农博园、杨凌科技园这些地方，孩子多多少少都能学到一些东西，接触到一些新事物。
一百来块钱，对现在的家庭来说不算什么，但是一次研学，对孩子来说是难得的体验。再说，现在出行、门票等等各方面费用都很高，研学里面肯定有一些利益链，但是孩子也是受益的，这是最关键的。
研学活动可以作为教学活动的重要点缀和延伸，非常有意义，有条件组织的学校办好此项活动对学生来说还是非常有意义的。
第一，个人认为三年级学生开始参与比较合适，太小的孩子出行需要操心的地方太多。
第二，市区周边有特点的选择目的地，结合书本知识，比方说关中民俗文化博物馆，野生动物园，国家植物园，翠华山地质公园，兵马俑，杨凌示范区，阎良区等等，这些地方要比家长单独带孩子出去收获更多，毕竟氛围不同，重在研。
第三，研学活动如今有点跟风攀比的感觉，这种现象不太好，小学就有组织去美国，澳大利亚，日本等国家，各重点中学也是一样，暑***非常多这种所谓的名校参观学习，有的家长可以陪同，有的不陪同，咱们国家的名校本身就不少，人文景观更多，何必鼓动学生跑那么远观摩，有几个是有针对性的选择升学目标，多半都是凑热闹而已，孩子之间比较，家长之间盲目追求不是不存在，除了就读于国际学校，特别有兴趣留学的学生可以出去看看，根据个人情况进行，作为学校不要打着研学旗号大力宣传和推进这种出国旅游，小学生中国历史都没学明白，出国能看懂多少？长途飞行，每天换个城市，体力也受不了。
读万卷书，行万里路。是古往今来许多能人贤士的梦想，由于现在交通行业的发展，这已近比古人更便捷的方式实现。研学之旅只要目的明确，[_a***_]适中，身体允许去一趟可以更好增长孩子的见识。
对于小学生研学旅行，家长不仅关注活动的内容和意义，而且关注活动的收费。此问题主要针对180元的收费有疑问，对此谈谈个人的看法。
根据国家中小学研学旅行通知、部分省教育厅出台的专项文件、相关法律法规，研学旅行还没有统一的收费标准，但需遵循：
1、学校应合理测算研学旅行的费用开支(包括交通、食宿、门票、保险等)预算，并明白告知家长。
2、学校不得从研学旅行活动组织中盈利，相关收费应纳入学校代收费项目，并予以公开、公示，接受社会监督。
3、家长在自愿的前提下支持孩子参与活动并保证经费，学校不能强制学生参与。
4、学校对家庭贫困学生要减免费用。
5、有关部门应探索形成社会、学校、家庭共同承担的经费筹措机制等等。
该问题中陈述的事实反映出：
1、学校没有履行研学旅行收费告知义务，造成家长对所交费用不明。
2、因身体原因未参加活动的学生也要写研学作文，有惩罚学生以达到强制学生参与之嫌。
应试教育下的学生该怎么办？
老师为何让重复抄写？为了孩子能记住知识点。如果学生说自己记住了，能很好运用到考试中，我觉得老师不会强迫去抄写。当然很多学生眼高手低，觉得自己能记住不需要重复写。
我留作业时总会让大家把新学的课后字词抄写三遍，再让组长给他们听写一遍。基本上想学习的学生，完成作业了就记住了。如果记不住，错误的字词再抄三遍，加深印象。没有学生对此有意见，他们有自觉性。
有一个学生很特别，总自命不凡，不喜欢抄写字词，从来不抄，甚至说让我随便听写，他全会写。我就让他写，结果还是有错的。考试的时候，他总说要考第一名，结果语文成绩不好，总分一百二就考七八十分。其实我觉得他有自觉性，有目标，聪明也有，为什么考不出成绩，缺的是练习。我总是告诉他“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句话虽说善恶，但用到学习上也说的通，不要因为觉得知识点容易就不去学习和练习，往往结果会吃大亏。
当然，我不提倡机械抄写，没有任何意义，因为学生如果对此反感，会适得其反。我曾经有个同事喜欢让学生抄写单词，一个五十遍。学生每天都在应付抄单词，没有时间干别的事，特别反感，对老师有诸多抱怨，甚至自暴自弃不学了也不写了。这肯定不是老师想看到的结果，因为老师本意是让学生学会，并能运用到考试里，考出好成绩。
虽然应试教育有弊端，但却不失为一个选拔人才的好方法。很多底层子弟通过考试改变命运，这是不争的事实。针对机械抄写这一个问题，家长可以和老师沟通，当然学生直接和老师沟通更好。
我的学生直接会提出要求，比如变更一下抄写方法，或者延长时间交作业等等。我一般不会无视学生的要求，只要合理，体谅他们。毕竟都是从学生时代走过来的，学习很辛苦都能理解。虽说严师出高徒，但我***取培养他们自觉性的方法，不是不管而是让他们自我约束自我监督。学习本来就是内在驱动力起作用，老师只是引导而已。
所以，不要责怪应试教育不好，在高考大环境下，我们做好自己的本分，体谅老师，体谅学生，坚持学习，为了理想而奋斗才是最重要的。不要因为一时的不耐烦而放弃学习，多和老师沟通一下，看看结果如何再说。
很荣幸能回答这个问题。
应试教育从字面意思为以考试为目的的教育。我认为考试是一种手段、方法，通过这种应试教育让孩子能够系统地、全面地学习，掌握各方面的知识、技能。
现在有种普遍的现象，家长为孩子报了很多补习班，有数学的、英语的、作文……那么这些孩子还剩多少时间来玩，他们会快乐吗？孩子应该是阳光的、快乐的、无忧无虑的群体。但是现在他们甚至比大人都忙碌，除开学习还是学习，这还是个孩子该有的生活吗？
孩子应该养成好的学习方法，好的学习方法能得到事半功倍的效果。这样的孩子就能够学习、***两不误。
我总结了一些学习方法：
1、在学校课上，学生应该认真听老师的讲解，积极地思考，踊跃发言，做好课堂笔记。这是个非常重要的环节。
2、在自习课上，应按老师的要求写作业，若有什么不懂的，应及时向老师请教。作为老师，他们会非常耐心地讲解。
3、放学后应该认真地完成老师布置的作业。在晚上抽点时间回顾老师当天讲的内容，有必要的话结合当天老师教的知识选择二三个题目巩固一下，通过题目能够更好地掌握当天所学的知识。
（平时做练习题目不在于多，每章节的知识点一般是固定的，题目的类型是有限的。如果每种类型的题目在理解的基础上做二三个其实也够了）
如果学生能够做到以上几点的话，那么他们不仅学习变得轻松，成绩也会非常棒，而且会有更多的时间来玩。真正做到学习、***两不误。
教育的核心是培育人才，考试成绩只是指标之一。也就是说一个孩子的好坏，并不能仅仅由学习成绩决定！但是目前的教育大趋势还是以应试教育为主，面对这样的情形，学生们又该怎么办呢？
作为一个从事多年研学旅行的教育工作者，看到这两位老师对初一学生的要求相差近十倍，个人也很诧异。
为什么会出现这样的局面呢？重点就是其中一个是政治老师，另一个是语文老师。应试教育主要抓的就是语数英三门主课，而政治这类对初一孩子还并不重要的课程，势必会被忽略。正因为忽略了这些副科的教育，导致学生、老师甚至家长都过度重视主课而忽略副科。
久而久之，大家都是这样对待学习的态度，进而教育的整体局面也就演变成了应试教育。家长和老师在孩子小的时候就没有考虑过发展其兴趣的多面性，导致孩子长大后也很迷茫。高考，这类大型考试仿佛成为了决定孩子学习生涯的重要转折点。
虽然学习固然重要，但是也不能忽略了孩子的其他发展。诸如其心理健康、兴趣爱好等，都对其未来的发展有着重要影响。
如果教育还保持这样的应试教育，那么不仅学生的学习压力大，无法个性化发展自己的闪光点，而且教育的发展方向也会受到扭曲，整体教育发展都会停滞不前，进而阻碍社会进步！
1.幼儿园阶段。自由玩乐和智商开发。多给孩子买益智玩具，按照早教书，左右脑书，有针对性训练孩子专注力记忆力等，五周岁后学几样特长。注意在玩中学快乐学习，孩子感觉的是陪伴和依靠，千万不要提前学小学课本。举例可以学认字，但不要学小学课本认字，学了课本，孩子到小学发现一样的都学过，很难再认真听课。
2.小学阶段，习惯养成。认真听课习惯，不提前学，回家考当堂课讲的内容检查学习效果。及时独立完成作业习惯，回家先写作业，一口气写完，中途不要断，速度尽量快。初高中作业多，没有好的写作业习惯不用睡觉了。做题准确率。马虎粗心必须惩罚。书写工整快速。不要练书法写的好，平时乱写。独自整理学习用品。阅读习惯。独立阅读，低年级根据兴趣来，五年级以后家长根据初中重点课文挑作家，每个阶段读一个作家的，先讲时代背景，再通读所有作品，理解重点词句。古文古诗背诵，建议从简单的古文教孩子古文，遇到经典的就背诵，提高的是学习古文的能力不是背初高中要求背的所有。预习复习能力，四年级以后强调，能预习找问题，复习找漏洞。注意小学不要让孩子太累，不要厌学，每天保持半小时体育锻炼。
3.初中阶段。家长要抓紧了，每天跟进检查，小考大考卷纸要跟进分析。因为知识点漏洞错误要及时讲解补上。中考题相对简单，分分比争？数理化每个知识点必须熟练掌握，在准确，知识点熟练的基础上，按题形全面刷题，不是多做题，是题形做全。语文英语需要背的一定背熟，不能偷懒。语文阅读作文有差的需要一对一补课。注意不建议大班补课，最好一对一解决问题。不要熬夜，尽量10点前睡觉。后边还有高中三年，身体最重要。初中发现实在不适合学习的孩子建议走其他路，体育美术音乐职业高中等不要再折磨孩子？
3.高中阶段，也是拼命阶段。三年苦读换一生前程，拼吧！家长要时刻关注状态，学习有文题找一对一补课，和同学老师有矛盾，倾听当垃圾桶，饮食不满意及时改。总之伺候小祖宗吧，反正就三年。注意理科不好就选文吧，看到很多物理学不会还学理的，找虐啊。
到此，以上就是小编对于旅游城市教育现状的问题就介绍到这了，希望介绍关于旅游城市教育现状的4点解答对大家有用。
