大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于旅游城市教育怎么发展的问题,于是小编就整理了5个相关介绍旅游城市教育怎么发展的解答,让我们一起看看吧。
旅游和教育培训哪个行业前景好?
从政策面上看,旅游这个行业比教育培训行业前景要好。众所周知,在***双减政策下,禁止校外培训机构违规培训,以往遍地开花的培训班现在人间蒸发,不说前景,近景都没有。
而旅***业则是***大力推进和扶持的行业,鼓励老百姓游山玩水,带动内需。
教育培训好。
超出3000多亿的市场,并且正以每年30%速度急速增长,每年参加各类培训的青少年儿童超过1亿人次。目前,我国现有2亿多的中小学生。而在大中城市,90%以上小学生在课后接受各种各样的辅导,这是一个无比巨大的需求群体市场。
旅游教育的目的?
为了铭记历史,总结经验教训,更好的学习进步。旅游教育,涉及的范畴广。从广义上讲,旅游教育是指以影响人的身心发展为直接目的而进行的一切旅游教育活动,包括家庭旅游教育、学校旅游教育和社会旅游教育。
狭义上讲,旅游教育仅指学校旅游教育中的专业教育。
国家旅游教育做什么?
国家旅游教育可以通过推广旅游文化、历史和地理知识,引导人们尊重当地风俗和习惯,提倡文明旅游。此外,可以开展旅游安全教育,提高游客的安全意识和自我保护能力,确保他们在旅途中的安全。
同时,也可以组织各种旅游活动和体验课程,让人们更好地了解和认识不同地区的风土人情,促进各地旅游资源的开发和传播。
最重要的是,国家旅游教育要倡导环保理念,鼓励人们在旅游中爱护自然环境,保护野生动物和植物,共同建设绿色旅游环境。
旅游管理与服务教育是学什么?
开设课程:
旅行社经营管理概论、旅游接待礼仪、经济学、管理学、旅游学概论、区域旅游规划、酒店管理、旅游教学论、教育实习、景区规划、景观设计等旅游景观规划。
培养目标
本专业培养掌握旅游管理的相关基础理论知识,掌握旅游服务行业的基本操作技能及管理服务技能,熟悉东南亚国家旅游发展概况,具备一定的外语会话能力和一定的旅游专业教学能力,能在旅***业从事相关教学、管理与服务工作的复合应用型人才。
研学旅行对孩子们的教育有什么益处?
何为研学旅行?在2014年3月4日教育部《关于进一步做好中小学生研学旅行试点工作的通知》对此的解释为:“面向全体中小学生,由学校组织安排,以培养中小学生的生活技能、集体观念、创新精神和实践能力为目标,是基础教育课程体系中综合实践活动课程的重要组成部分”。研学旅行是融社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体的综合性社会实践活动,是一门基础教育课程体系中综合实践活动课程。研学旅行的目的是为了让学生接触社会和自然,在旅游体验中学习和锻炼,从而培养生活技能、集体观念、创新精神和实践能力,养成自理自立、文明礼貌、互勉互助、吃苦耐劳,艰苦朴素等优秀品质和精神,增进对自然和社会的理解和认识,增强其社会责任感和实践能力。2.2 研学旅行的意义开展研学旅行意义重大。对国家而言,这是贯彻《国家中长期教育改革规划和发展纲要》的行动,是对公民培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,也是拓展旅游发展空间的重要举措。从学校层面来看,是深化基础教育课程改革的重要途径,是推进实施素质教育的重要阵地,是学校教育与校外教育相结合的重要组成部分。从旅游业态的角度看,研学旅行更加关注目的地的文化旅游***,是一种满足自我提升需求的高层次文化旅游。国家旅游局局长李金早在2015年全国旅游工作会议上提出了新的旅游六要素:“商、养、学、闲、情、奇”,首次将研学旅行视作旅游发展要素或拓展要素。研学旅行成为中小学一门素质教育的课程,又是旅游业发展一个增长点。
三研学旅行的范围和特点3.1 研学旅行的范围***院和教育部有关文件明确规定了研学旅行的范围。研学旅行主要在中小学生范围内进行,出于安全性的考虑,兼顾学生的认知水平,对不同学龄的学生所研学的主要范围有相应规定:小学阶段以乡土乡情研学为主初中阶段以县情市情研学为主高中阶段以省情国情研学为主研学旅行目的地的范围:小学生以省内研学为主;初中生以省内和周边省份为主;高中生以境内为主,有条件可适当组织开展出境研学旅行。研学活动的时间范围:小学阶段2天1夜,在小学四到六年级实施初中阶段3天2夜,在初中一或二年级实施高中阶段4天3夜,在高中一或二年级实施对研学旅行的对象、时间和目的地的范围做这样的原则规定是科学合理的,学生在研学旅行中从培养对家乡的感情开始,地点由近至远,时间由短至长,随着学生认知水平的提高,研学内容也由乡情、市情到省情国情,内容范围逐渐扩大,从而可以循序渐进地激发热爱家乡、热爱祖国的思想与情操。
你好,我是90后培训机构老师,从事家庭教育和户外研学课程。非常开心能够回答你的问题。
对于你的问题,研学旅行对于我们孩子的好处是什么?我是这样回答的。
首先,研学旅行给到了孩子离开父母,可以独立成长的机会。让很多孩子学会了自立,独立的照顾自己的生活起居,从而锻炼了生活技能,经常参加游学的孩子,更细心,更体贴,会照顾人。
其次,研学旅行给到了孩子一个良好的同龄伙伴关系,解决了独生子女的问题。孩子们在一起生活,游戏,拓展,学会了团结,融合。学会了处理摩擦,处理人际关系。从团队当中也容易出现具有领导能力,组织协调能力的孩子。这是集体生活才有的。
研学旅行,注重学与玩结合,经常参与的孩子见识更广,格局更大,对于很多事情的认知水平高。这样的孩子更自信,也很善于表达自己。
更重要的是,长期的研学拓展使孩子的人格更加的健全。实现学习到的知识,与社会实践能力的结合,更有利于在社会立足。
总而言之,研学不仅仅是玩,更是深层次的学习,希望我的解答能够帮助你。
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